Fredrik

Interaktivt språk i en digitaliserad värld

Interaktivt språk i en digitaliserad värld

Det finns en diskussion om huruvida böcker är bättre än att läsa på skärm för lärande. Problematiken med ett sådant resonemang är att man fokuserar på medieformen snarare än på att själva språket i sig själv har förändrats i en digital värld. Vi har haft tre historiska paradigmskiften upp till vår historiska era inom språkutveckling. […]

 Fredrik

Skolan: Vi behöver inte ordning utan förståelse för vår samtid

Skolan: Vi behöver inte ordning utan förståelse för vår samtid

Det talas mycket i skoldebatten om att det behövs mer ordning och reda i skolan. Om det inte är elevernas fel att det är oreda i klassrummen är det föräldrarnas fel. Men det här “Blame Game” som pågår nu är varken konstruktivt eller något för framtiden. Vi har varken tid eller resurser att lägga på […]

 Fredrik

Lördagsreflektion: Om tonen i debatten om skolan och vikten av att lära tillsammans istället

Lördagsreflektion: Om tonen i debatten om skolan och vikten av att lära tillsammans istället

Lördagsreflektion. Vi har ett stort problem i svensk skola. Ett problem som handlar om hur ett fåtal personer trissar upp ett tonläge som riskerar få allvarliga konsekvenser för skolan och dess rykte som samhällsinstitution.   Man ska inte dra för stora växlar på vad enskilda uttrycker på social media, men i det här fallet har […]

 Fredrik

IT är inte en pedagogisk metod

IT är inte en pedagogisk metod

I en debattartikel i UNT har Åsa Fahlén skrivit en debattartikel som innehåller en hel del intressant fakta om hur det ser ut med informations- och kommunikationsteknik i skolan. Fakta som alla behöver ta till sig. På den punkten är det en välskriven debattartikel. Men den har en stor brist och det är att den […]

 Fredrik

Förändringens vindar blåser inom utbildning

Förändringens vindar blåser inom utbildning

Digitalisering handlar inte om verktyg. Det handlar inte om att lära när digitala verktyg ska användas eller inte användas. Internet har inneburit att tid och rum inte längre är begränsande faktorer. Det är det som digitalisering handlar om. Jag behöver inte gå till det där bankkontoret för att göra mina bankärenden utan jag kan göra […]

 Fredrik

Nätverksbaserat lärande

Nätverksbaserat lärande

Problematiken som finns i våra skolor tror jag bottnar i att vi inte har en kommunikationsmodell som är väl fungerande i förhållande till det nätverkssamhälle vi nu ser växa fram. Sätt in skolan/läraren i den stora cirkeln och eleverna/föräldrarna/allmänheten i de små cirklarna. I den första bilden (överst till vänster) ser vi en mer enkelriktad […]

 Fredrik

Lärarbristen är inte ett framtida problem – den är akut till hösten

Lärarbristen är inte ett framtida problem – den är akut till hösten

Utbildningsminister Gustav Fridolin och Skolledarnas ordförande debatterade i Aktuellt häromkvällen. Det står nu klart att över 5 000 tjänster fortfarande inte är tillsatta redan inför hösten på lärarsidan. Höstterminen börjar omkring den femtonde augusti för de allra flesta elever. Det är med andra ord bara några få dagar kvar till lovet är slut. I Aktuellt […]

 Fredrik

Nätverkande är skolans nyckel

Nätverkande är skolans nyckel

Internet innebär att miljarder människor nu är ihopkopplade med varandra. Och fler kommer komma till i takt med att till exempel Facebook använder sig av ballonger för att ge Internet till exempelvis länder som Sri Lanka. När vi som skola kopplar upp oss mot det informationsnätverk som Internet har gett oss så innebär det att […]